六年级作文

有关六年级作文集合八篇

无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的六年级作文8篇，希望对大家有所帮助。

六年级作文 篇1

烈日当头，红彤彤的樱桃在树梢摇曳，一年一度的州庆又降临于此。这一次我的州庆不再是作业堆满山;补习摆满期;无聊占满每一天。而是快乐每一天，兴奋每一时，期盼每次出发

一日清凉

我梦寐已久的州庆终于拉开了帷幕，今天一早我就兴奋不已的出了门。来到新偶像店和同学汇合，一起买了动漫的海报，手办和其他周边，心情简直是爽到爆。下午，又和同学来到了游泳馆，出乎意料的事发生了——那些“可恶”的男生竟然带了水枪和盆;要不要那么狠?游个泳有必要吗?当然没有。见到他们虎视眈眈地走过来，我惊得“马失前蹄”掉进了泳池里，他们见状也跳进了泳池，当然，他们不是来看我有没有事，而是拿着加满水的水枪和盆等我浮出水面那一刻来喷我，让我防不胜防。我才不受他们骗呢?我屏住呼吸，深入水底游去对岸，看着他们“奸诈的笑”暗喜着：你们就慢慢的等着吧，我和闺蜜买零食去了。果不其然，当我们回来的时候他们正满泳池的寻找我们，我们脑子一转，跑来他们的身后“反咬了他们一口。”经过一下午的“奋战”我们都累极了，冲了个热水澡就回家了，这真是一日的清凉啊!

一日冰雪

州庆的第二天我和哥哥一起来到了丽江。这里可真大，我们租好了旅社，从旅社里的窗户看出去刚好可以看见那高耸威严的玉龙雪山，真是甚好。我们去街上转悠了一会儿，吃过午饭后就准备去爬玉龙雪山了。来到闲息站竟有了寒冷的感觉，我们穿着大棉袄都还瑟瑟发抖，那到了山上还得了，八成会被冻死。我们乘着缆车来到山上，那竟然还下着雪，我站在平台上，身子蜷缩着，顺着过道走了一节，就全身而退了，玉龙雪山我认输，你真是太强大了，这就是一日的冰雪吗?

一日欢乐

作业本是痛苦的，在州庆小长假的最后一天，我才察觉——作业……作业还没有做。这可怎么办?我抓耳挠腮，作业总是做不完，正在我万分苦恼的时候，救世主出现了——同学打来了一个电话：“出来一起做作业吧!”在这一刻，我看见了希望，拿着作业，冲出大门，奔向了同学的怀抱。和同学一起做作业竟让我感受到了学习的快乐，这难道是州庆的魔力吗?这就是一日的欢乐。

州庆可真好啊!丰富多彩，欢乐非凡!

六年级作文 篇2

苏州之行的第二天，我们来到了苏州的历史名街——山塘街。

山塘街里有许多具有苏州特色的小玩意儿。我们看看这个，大开眼界，瞧瞧那个，爱不释手。突然，一阵喧闹声从远处传来，我探出头，东张西望，寻找声音的来源。只见一个店铺前围着一大群人，我好奇地小跑过去，好不容易穿过人群，向里张望。

哦！是位老爷爷！他手里拿着什么？圆圆的脑袋，似猫又不像猫，那憨态可掬的样子真让人怜爱。“嘎嘎嘎！”它竟然会发出声音？“咯咯咯！”又是一阵婴儿的笑声。我只看到老爷爷的手拉着一条线，这声音，好像是从线上发出来的！

太不可思议了，我忍不住说：“老爷爷，我买那只黄色的。”

“它叫狸猫，是吉祥物，从明代起就庇护着七里山塘。”老爷爷一边用简短的语言向我们讲述着狸猫的来历，一边递给我一只狸猫，“我来教你怎么玩吧！”

“好！”我高兴极了。

“你看，狸猫的底部有一条绳子，我们先把左手的大拇指和食指捏住它的头部，剩下的三根手指自然弯曲，成空心状。然后，用右手抓住绳子……”说着，老爷爷用手轻轻一划，狸猫就像变魔术般发出了青蛙的呱呱声。

“你知道马蹄声是怎样的吗？”老爷爷问。

“嘚儿，嘚儿。”

“好，你听——”只见老爷爷捏住绳子，微微一颤，这狸猫就发出了“嘚儿嘚儿”的声音。

我惊奇极了，连连拍手叫好。接着，母鸡下蛋声，女子狂笑声……都从爷爷的巧手中传了出来。我看了羡慕不已，迫不及待地想要亲自上阵。可是，我的狸猫发出的声音只是几个单调的音符，远不如老爷爷的。

老爷爷一见，语重心长地对我说：“小姑娘，不要着急，做事情不可能一步登天。你拿回家细细研究，一天只研究一种声音，爷爷相信，你会让狸猫发出更动听的声音。”

是呀，冰冻三尺非一日之寒。学任何本领，只有脚踏实地，一步一个脚印，最终才能水到渠成。就这样，这只会唱歌的狸猫被我带回了家，而老爷爷的这番话，也久久萦绕在我的心头。

六年级作文 篇3

阳春三月，柳枝吐蕊，春风徐徐正是放风筝的好时机。你们知道有哪些风筝吗？肯定知道的，那让我给你们说出几种来，比如：蝴蝶风筝、龙风筝、蜻蜓风筝、企鹅风筝、人头风筝……我现在做的是蝴蝶风筝。

俗话说地好：“万事开头难。”这是我第一次做风筝，我问同学怎么做，她在嘴上说，我用手来做，经过她的讲解我知道做风筝的时候，要准备硬木棒、像老人白发苍苍的喧纸、剪刀、有粘性的双面胶、毛绒绒的毛线……我先用硬木棒摆成一个十字架形后，拿来喧纸在喧纸上画一只既美丽又可爱的蝴蝶；再拿来一根既有毛绒绒，又有舒服感得毛线在十字架上的中心点的四周上绕三四圈后打个结把每根木棒的角上打个死结；然后把做好的十字架放在白发苍苍的喧纸上，再把多余的喧纸往后折用双面胶贴上，这样能使喧纸不会松开来；最后用一根长一些的既毛绒绒，又舒服感的毛线绑上去，就是这样，一个风筝做好了。

我拿着风筝往空地上跑，啊！我的风筝虽然没有店里的好，但是我的风筝还是可以飞的。这是我第一次克服困难，是我最幸福的时刻。

六年级作文 篇4

在我的秘密花园里，记录着我秘密的篇章，以及我的成长经历。

这座秘密花园就是学校。

在这里，留下了我成长过程中秘密的足迹。每一次的被老师批评，每一次的被罚作业，每一次的成绩......现在都成了我不可忘怀的秘密。也许好，也许不好。可那毕竟是我成长的过程，也使我明白了不少道理。对我来说又何尝不是一个磨练自我的过程呢？

时光匆匆流逝，这个校园中的每一个脚步，每一次吵闹，每一片树叶，每一片花瓣，即使跟同学的每一次吵闹，还有跟他们的每一次欢笑，都显得那么美好。

当微风吹过我时的清爽，当烈日照射着我时的炽热，不管什么天气，什么环境，在这里我是最快乐的，也让我享受到了我童年的珍贵。这段时光，是我宝贵的经历，也是只属于我自己的秘密。

这座学校，像个照相机，记录着我所有经历，这座学校，像绘画本，描绘着我成长过程。每一件事物，那是我最美好的回忆。

岁月静好，只是童年一去不复返了。可那些经历却经常在我脑海中回想，成为我一件件不愿诉说的秘密。

这里，就像花园一般纯粹，美好。多年后的某天，我还是会想起这里......

六年级作文 篇5

当鸟儿们传来春的消息，万物复苏，花朵盛开。开满草原，让空旷的草原中点缀着生机；开满山谷，让严肃深沉的空谷里驻满了希望；开遍了山坡，让贫脊荒凉的山坡上传遍了鸟语花香。花，让自然更美丽。人亦如此，让道德之花盛开，世界才会美好。

以为他人着想之心为种，深埋大地，她将道德尽展现，王小兰，这个华人女性走过人群，站上美国劳工部部长的位置。几年来，她不娄奔波劳累，牺牲所有，只希望美国所有劳工拥有平等公平的工作与生活。这一颗为他人着想的心感动了美国，震撼了中国！她，将职业道德于地球的另一端展现。是的，让道德之花盛开，在于为他们着想的心。

以坚持坚守为茎，挺起胸膛，他，将道德动人心。邓稼先，已被人们熟知的名字背后，隐藏着多少不为人知的秘密。在一次爆炸实验中，烟雾弥漫却没有出现云朵，他不顾旁人劝阻，只身冲时实验区寻找实验碎片，得知只是降落伞未打开时，他笑了，却浑然不顾话筒性药品已经大肆进入他的身体，破坏着他的骨髓。不久后，他便病逝了。而他坚定坚守着的职业道德却永留人心，直至临死，他也不曾后悔，因为他明白他坚守着是什么，是中国，是高尚的职业道德。是的，让道德之花盛开，在于坚持与坚守。

以细致细心为枝，撑起辉煌，他，将首先永存心。梁思成，中国建筑史的奠基人，以细心与细致，将职业道德坚持到底，一本一字不懂的古代建筑书，他不忍心放弃，那是中国古代建筑的精髓，是中华民族的智慧，他细心研读，仔细研究，不放过一丝一毫，四处奔波，拜访请教，考查整理，繁重的工作没有令他屈服，半生的心血，筑就了《中国建筑史》诞生，为今天打下坚固的基石。是的，这一切，只因为他将职业道德永存于心，让道德之花盛开，在于细致与细心。

正如王争艳，唯有将为他人着想之心为种，坚持坚守为茎，细心细致为枝，才能组成一株完整的花，才能真正称为“一剂良药”，才能完整地体现良药的价值，让道德之花盛开，方知人间这美好，方知祖国之繁茂，而作为青少年的我们，也要将道德留于心中，成为一个真正的人才，托起祖国明天的太阳，将一生成为永恒，让道德成为久远而灿烂的鲜花！

六年级作文 篇6

每天的我们，在温暖阳光的沐浴润泽下，在美轮美奂的四季点缀中，幸福总在我们身边如清泉般缓缓流淌，流露出的是挂在脸上的笑意，倾泄出的是印在心里的感激。幸福在我们孩子的眼里，不是神秘难测，而是触手可及……

搬进明亮的新居是幸福。

在党的富民政策引领下，终于告别了原先压抑较暗的小屋，住进了宽敞明亮的新房子。我终于有了自己的一间书房，一间卧室。每天看着整齐的书房，从电脑敲击的键盘中传出美妙的节奏与音响，和着二楼清新的空气，与外隔绝的宁静，我完全沉浸在了另一个天堂，阅读与成长的幸福不时在心间荡漾。

诗意迷人的校园是幸福。

我为有如此诗意迷人的校园而感到骄傲与自豪。早上我们伴着柔和的乐曲步入校园，两侧的花园处处充满了鸟语花香，每位同学鲜艳的领巾在胸前飘荡，再看着兄弟姐妹灿烂舒心的笑容，家的温馨洋溢在心田。走进现代化气息的每一间教室，先进的班班通教学设施，给我们送来最生动、最科学的知识；刚刚安装的空调，像我们最温暖的朋友一般，让我们的学习与生活变得冬暖夏凉。最让我感到幸福的是，学校每学期都会有固定的学生各类竞赛、展评活动：感恩电影展播，跳绳拔河比赛，年画小制作展评……我们在繁花似锦的活动中健康成长，全面发展，这怎能不说是一种幸福呢？

辛勤园丁的关爱是幸福。

忆及趣味的课堂，聆听感动的声音，享受精彩的画面。每一节充满真知的课堂，令我思绪无限。是可亲可敬的老师，教会我们知识，教给我们做人的真谛。记得在付老师的课堂上，有一次因长跑训练，我竟然忘记了检查同学们的作业，连给付老师的'语文作业检查条也忘记了上交。老师的目光变得焦急起来，那一句句和蔼可亲的话语至今仍然深深地印在我的脑海里。我知道了做为班长、语文课代表的责任，老师亲切的目光、教导的话语，令我感到了成长的幸福。

从温馨的家到诗意的校园，再到父母的疼爱、老师的关怀，其实幸福不仅藏在我们的心里，它更是一幅美妙的画，我愿用最真挚的画笔去描绘它、歌颂它。我将用自己的才华，去建设未来的家园，把幸福的种子播洒在每个人的心田，让幸福的春风吹遍世间的每一个角落。

六年级作文 篇7

今天早上，我兴奋地睁开眼睛，想起今天要去慈展会当义工了，格外的高兴。我连忙来到妈妈房间里，急急忙忙地把她叫醒。

在吃完了早餐之后，我们就来到了会场中。会场里有几百个各式各样的企业机构、社会组织及环境保护组织，如，腾讯、壹基金、WWF、中国福利彩票等等等等。前来参观的人也很多，热闹极了。

我和妈妈直奔主题，来到了“我生日，我慈善”基金会的档位。

“我生日，我慈善”基金会是由深圳实验学校的两位中学生：刘俊良、解松若发起的。所在班级乃至整个实验学校的同学参加，再到其他学校加盟，已有十六所学校的1000多名学生成为了会员，还有30多人成为我们这个基金的志愿者。是由过生日的同学负责策划和组织各种个性化的活动。这个基金会是由市慈善会负责监管和指导的。主要目的是关注身边的弱势群体，帮助他人等等。

我开始了工作，负责人让我跟着一位哥哥派发传单。一开始，我非常紧张，不敢派发出去，请教哥哥。他告诉了我如何派发传单。我听了受益匪浅，就马上来到一个人流量比较大的地方派发。派发第一张传单时，我的心在怦怦直跳，非常紧张，突然，想起了爸爸的话，就说：“请您看一下。”于是，那个人接过了我的传单，并说了声谢谢。顿时，我感到特别轻松和欣喜……

派发完传单之后，我就与那个大哥哥坐在档位里，负责接待些想了解我们这个“我生日，我慈善”基金会的人。我是哥哥的助手，每当有人来了，就把传单给他们。而哥哥就回答他们的一些问题。哥哥的口才很好，口齿伶俐。那些人问的问题，他都能对答如流；还有一些基金会，也派人来与我们交流，探讨，他也能应对自如；在没有人来光顾的时候，他就在那么嘈杂的环境下读英语，写作业。我一定要学习他的优点。

这是我第二次参加慈展会，我依然体验到了当一名志愿者，帮助他人的快乐。

六年级作文 篇8

书，

是一条小船。

当你乘上它时，

它会把你带到知识的海洋。

书，

是一位伟人。

当你和它交上朋友时，

你会感到无比的荣幸。

书，

是一盏心灵之灯。

当你不知所措时，

它会给你指引正确的方向。

书，

是人们生活中的调色盘；

书，

是我们成长中的好伙伴。

我要变成一本书，

一本穿着红绿黄三色衣裳的书，

当人们打开我时，

我会告诉他们：

黄色的章页，

象征着人类辉煌的昨天；

红色的章页，

升腾着激情的朝霞；

绿色的章页，

闪耀着希望的光芒。

我对书是如此的感激，

我的心是如此激动，

激动的无法说出更多的话语。

我只想真情地说一句：

书，我爱你！