六年级想象作文

【精华】六年级想象作文锦集7篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的六年级想象作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级想象作文 篇1

今年植树节，我和父母、伙伴一起去植树，我植了一会儿树后，想休息一下，便靠在一棵大树旁，不知不觉中，我进入了“梦幻世界”了。

我睁开了眼，发生了一件奇怪的事：蝴蝶在我身边翩翩起舞，鸟儿站在我的身上唱歌。要知道在平时，它们可对我敬而远之的呀！我心想：咦，这是怎么呢？真是奇了怪了。”我正准备离开这儿，我一看自己：头发变成了树冠，胳膊变成了树枝，血液变成了树的汁液。“啊？我怎么变成了树了。“我在心中暗暗地说。开始是恐惧，后来是欣喜。

炎炎烈日下，有许多人都到我这儿来乘凉，我可是一棵郁郁葱葱、密不透风的参天大树呀！有一些小朋友在我的周围捉迷藏，有的小朋友藏在我的身后，有的小朋友藏在我的身上，让树叶把他们隐藏起来，这些小朋友真聪明，每次都能找到新地方把自己藏起来。孩子们走后，又来了几位妇女，她们坐在我的身边谈起了家常，我也耐心地听她们诉说对家庭的不满，说家里的趣事，说自己的喜怒哀乐。一会儿又来了几位年长的老人，他们摆出棋盘，正准备杀个你死我活。我也饶有兴致地看着：“我将你的军，”“我吃你的马”，“我吃你的炮”……一会儿，老人们走了，来了一群青年，他们靠着我，说着谜语，脑筋急转弯和笑话。我也他们一同猜谜语，才脑筋急转弯，往往一些题我是想破了脑袋也没想出来，答案也是十分好笑，于是我便和那些青年一同笑得前仰后合，喘不过气来。

夜幕悄悄降临，人们都回去了，但我并不孤独，美丽的月亮姐姐伴我入睡。

“喔！喔！”公鸡叫我起床，我又开始了忙碌的一天。

“快起来，快起来。”爸爸在叫着我。我睁开了眼，发现自己又变了回来。“耶！”我终于回来了。原来那一切的一切都是一场梦啊！

六年级想象作文 篇2

我是一只小蜜蜂，我有一对翅膀，大大的眼睛。让我自豪的是，我们家族都非常的勤劳。我将会给你们介绍我的一天。

早晨，太阳出来了，我伸了伸懒腰。准备和兄弟姐妹妹一起工作。我和兄弟姐妹们一起提着桶子去采花蜜。“听说南山那边有许多花开放了，我们到那儿去采吧。”蜜蜂姐姐说道，我们愉快地答应啦，便飞向南山。

在飞向南山的途中，我们遇到了松鼠姐姐。“松鼠姐姐，早上好”我们齐声说道，松鼠姐姐问我们“你们要上哪儿去啊？”“我们要去南山采蜜，再见，松鼠姐姐。”我们和松鼠姐姐道了别又去南山了。

到了南山，芬芳清香迎面扑来，你我们高兴的采着花蜜“今天的收获可真多”蜜蜂妹妹对我们说，“好不是吗？我们的桶子都快装不下啦。”蜜蜂弟弟说，因为时间不多啦，所以中饭就地解决。大家忙得满头大汗“收工了”不知是谁叫一声。

就这样，我们一路唱着歌谣，回家了。

六年级想象作文 篇3

“滴答，滴答……”时间一刻不停地流逝着。

我是时间出租铺的店长，每天会从世界各地收集被人们浪费的时间，而需要时间的人则可以到我的店里来租借。

这天，一位老人走了进来，他的眼睛里闪着睿智的光芒。原来老人是一位化学家，知道自己在世上的时间不多了，想要租借时间完成一项很重要的研究。于是，我根据他的要求，给了他一个标签上写着一年的时间瓶，瓶里有一只计时一年的钟表。老人接过时间瓶，钟表便开始计时，他需根据店规许下一个诺言珍惜时间。如果浪费的话，租借的时间就会立即失效，并且从此以后再也不能租借时间。而这个诺言便是租金。

店里又陆陆续续来了许多人。他们大都是一些老年人，有的是为了弥补年轻时浪费的时间，有的则是为了完成未了的心愿……我分别给了他们需要的时间瓶，并叮嘱他们一定要按店规来付“租金”。

晚上快要打烊的时候，一个小男孩走进了店里。我疑惑地问：“小朋友，你这么小，时间应该很充足，怎么也来借时间呀？”小男孩红着脸，不好意思地说：“我今天的.作业还没完成，所以我想租一点时间……”“就为了这点事，至于租时间吗？”我很不解。没想到，小男孩一本正经地说：“当然至于了。我今天因为看课外书才没完成作业的，哪怕是浪费了一点时间，我也要补回来！”听了小男孩的话，我微微一笑，挑了个瓶子递给了他。我开店的目的不就是让所有人都珍惜时间吗？

亲爱的朋友，如果你也后悔曾经浪费了时间，别忘了光顾本人的小店哦！

六年级想象作文 篇4

在高科技飞速发展的21世纪，拥有汽车早已是家常便饭，不足为奇的事了，但如今的汽车有很多的缺陷，虽说它方便了人们的通行，但是却带来交通事故，它的尾气排放污染空气……，人们对它是又爱又恨。

我梦想中的新型汽车却恰恰继承了汽车的优点，同时也弥补了它的缺点。首先，请看它的外形：新型汽车的外形是丰富多彩的，喏，有憨态可掬的大熊猫，可爱的毛毛熊，高贵的芭比娃娃……也有男生喜欢的霸气十足的龙，帅气的忍者，站在公路上，就仿佛看了一场汽车展。

梦想中的新型汽车它的功能更是没的说，瞧！它的车壳外有一层透明的软垫，当有别的汽车撞上你的车时，软垫就发挥它的作用了，它会迅速反弹，但也不会伤着另一个车主和车。真实车一看，更是大开眼界呐！华丽的座椅坐着很舒服，它可以根据车主的喜欢更换不同的图案。车内有一股清新的味道，原来是无毒的空气净化剂。车内的空调会根据车内的温度调整合适，无需车主亲自调试。汽车还会被我覆盖，走到哪儿都不会断网。车主不用担心会为迷路，车内配有最新版的个gps导航路线。每当你累了不想车时，你只需打开语音系统，报出你的目的地汽车就会将你安全送达。

当然,不只这些，车顶上有一个小小的八音盒，每当下雨时，雨滴会为你演奏出一支支的乐曲，好让你放松心情，缓解压力。车中还会自然：绿色盆栽，当你眼睛发酸时，可以看上几眼，缓解视力疲劳。

我梦想中的新型汽车的优点说也说不完，我相信这种汽车迟是会能的！

六年级想象作文 篇5

咕噜噜、咕噜噜噜、咕噜噜噜噜。谁在叫呀？告诉你啊我也不知道，让我想象一番吧。

NO.1馋虫抗议，馋虫抗议！唉，肚子里的馋虫又开始了。你听，他们在叫呢咕噜噜，咕噜噜。没办法，我的肚子疼，中午只喝了一点面糊糊，不敢吃好吃的肉肉、水饺所以我肚里的馋虫已经1天半没有吃香的东西，整座馋虫市开始抗议，他们饿极了，等着好吃的来到。

NO.2我的肚子里有一个食物村，里面有冬瓜、土豆、鸡肉、西瓜这几天，因为我只喝稀饭，所以食物村的食物高兴极了，因为村里的女食物可以把自己身上挖下来一小块，埋在土里，用稀饭灌溉，不过几天，就会有新的生命诞生。这个食物村和馋虫市截然相反。

肚子疼不舒服，但我的想象却是美好的。

六年级想象作文 篇6

一个夏天的夜晚，一只山羊在丛林中散步。一群萤火虫飞过，邀请山羊和它们一起狂欢。山羊愉快地点点头，它们一起跳舞，一起唱歌，还一起聊天讲故事。

正在它们玩得尽兴时，一只饥肠辘辘的狮子悄悄地跑过来，它贪婪地看着山羊，想着山羊肉的美味。萤火虫发现了危险，立刻聚集起来，停在山羊身上，顿时，山羊成了一只会发光的羊。

狮子从没见过会发光的羊，连忙毕恭毕敬地对山羊说：“您好！”

山羊一时没有反应过来，愣了一下。

狮子忙又问：“啊，山羊先生，您的身上为什么会闪闪发光呢？您，您是一只神羊？”

山羊这才明白过来，便说：

“是的，我是神羊。我特地从天上下来，神仙们让我来看看森林里谁最猖狂。如果有，就把它逮到天上去，然后——摔死它！”

狮子听后，一下子窜进丛林逃了。

天快亮了，玩了一夜的萤火虫，飞进温暖的草丛睡觉去了。山羊回到家里，心里怎么也平静不下来：现在，狮子见到我都害怕。我以后就可以独自去丛林，再也不怕谁来吃我了。

第二天晚上，山羊出来了，萤火虫也飞来了。萤火虫见到山羊连忙说：“山羊，山羊，我们一起玩吧！”山羊心想：连狮子都尊称我为神羊，我为什么还要和这些“小不点”玩呢？于是它摆出一副爱理不理的样子，自顾自地往前走去。萤火虫十分沮丧，只好飞走了。

这时，狮子又出来了，它已经好几天没有吃过东西了。它远远看见一只普通的山羊在独自散步，这样的美味怎么能放弃呢？它立刻向山羊扑过去。

山羊一惊，大叫道：“你想干什么？你别忘了，我可是只神羊！”“神羊？哼！你用什么来证明你是只神羊？”狮子讥笑道。

“我……”山羊话还没出口，就被狮子扑倒在地。

六年级想象作文 篇7

一天晚上，我躺在床上，不知不觉，进入了梦乡。我新建了一所前所未有的学校。这个学校规模庞大，学生众多，师资丰富，有六百余间教室。教学楼可以随意移动，从一个地方移到另一个地方。学校有四栋教学楼，一号楼呈长方体，二号楼呈正方体，三号楼呈圆柱体，四号楼则是圆锥体。这四栋楼不仅形状不一，墙上的装饰也不同，最奇特的是，墙上的装饰每天会随着阳光强弱随时变换颜色，绝不重复。

这个学校不仅外观奇特，设备也是与众不同。操场上有一个智能升旗台。每天清晨，国旗随着朝阳升起，傍晚随着夕阳降旗。这里的地板也是有讲究的。每当做早操的时候，每个学生的前方就会升起一个智能地板，它是同学们的“多功能领操员”，只要看着上面的屏幕，做早操再也不会出错了。每当校长讲话的时候，地面上便会升起一个靠椅，让学生们坐在上面，悉心听从校长的谆谆教导。

这个学校共有九个年段，从小学到初中都在这里度过。每个教室里都会安装一台空调，这种空调自然不是普通空调，这种空调安装在窗户上，夏可防暑，冬可御寒。把夏天的热气吸收并保存，在冬天释放;把冬天的冷气吸收并保存，在夏天释放。这里的黑板也有“玄机”，它能把空气中的粉笔灰尘吸收，让老师不再为粉笔灰尘而苦恼。

教学楼设有一个地理室，里面存放着一个巨大的“超级新科技”——电子地球仪。这个地球仪不仅有塑料地球仪的功能——知道每个国家的地理位置，就连任何一个国家的天气情况，自然环境，地质，邻国，首都，甚至任何一个省城的基本资料，都是一目了然。另外，这个地球仪还有一个专门为学生设置的功能——帮助背诵，因为有了这个功能，学生再也不怕背诵了，背诵内容不会枯燥，而是变得妙趣横生。

未来的学校虽然有些奇特，但我相信，随着现代科技的发展，随着人们创新意识的提高，未来的学校一定会实现!