写给幼儿园的老师一封信
在学习、工作、生活中,许多人都写过书信吧,书信是人们用于表情达意的一种交际工具。还是对书信一筹莫展吗?以下是小编精心整理的写给幼儿园的老师一封信,欢迎阅读与收藏。
写给幼儿园的老师一封信1亲爱的豆豆三班张老师、王老师、星星姐姐,
你们好!
清音自去年9月1日入学,至今已有大半年。
从刚入学时的不适应、生病、咳嗽一月不好到现在的身体健康;从刚入学时的天天哭泣到现在每天高兴和妈妈再见跑进幼儿园——其中凝聚了老师的心血,承载着幼儿园的哺育。
我从来没有和老师面对面的沟通过,借此机会,我总结下清音的变化:
1.自理能力:自从上了幼儿园,别的不说,首先解决了两项民生大问题:穿衣吃饭。我们对女儿还是有些娇惯,清音上幼儿园前每餐饭都有大人喂,现在完全自己搞定;不仅会自己穿衣脱衣,还会把衣服被子叠得整整齐齐——清明节去亲戚家还表演了一把,深受好评
2.动手能力:小竹目前使用剪刀能够剪出圆形(虽然还有些棱角哈),使用胶棒能牢固的粘住目标纸片(虽然可能会大面积涂抹),能够轻松把细线穿到串珠里,能够用木质积木摆出形状各异的高楼,能够用乐高拼成奇形怪状的物品。小竹也能拍皮球,虽然仅能连拍三个,但是我们还是觉得挺棒的——当然以后要更加努力哈!
3.交往能力:作为一个纯女生(而非女汉纸),小竹很多时候还有些害羞。但是从幼儿园回来她会自豪的跟我们说:妈妈,袁紫琦和郭玥希是我的好朋友!现在她平时和相熟的小朋友相处愉快,见到认识的大人也能够打招呼,虽然还有些扭捏——这些,都是这半年多以来的进步哦。
4.艺术认知:小竹在幼儿园学习了很多歌曲和舞蹈,回到家里经常哼给我们听,还自豪的说:这是我在幼儿园新学的~听到动听的旋律不由自主的翩翩起舞,其中一个标准动作就是用小手做一个心形(来源幼儿园体操)。小竹前一段回家很喜欢画画,估计是在幼儿园也收到老师的鼓励~
5.团队自豪:小竹对于豆三班这个集体很自豪:我是在豆三班的!我的豆三班里还有滑朵儿呢!前几天突然跟我说:妈妈,我想星星老师了(很伤心的样子);她还有点害羞地说老师跟她叫“拇指姑娘”
以上这些,都是我真心的向豆三班的老师致以感谢的理由。另外,借此机会,我把我们认为的优点也与老师沟通一下:
1.小竹比较讲道理,讲原则。虽然偶尔会耍小脾气,但是她会主动遵守规则:比如我记得在幼儿园亲子班一起做体操的时候,老师告诉说踩在小星星上,小竹自始至终都是踩在上面的。在家里我们也会认真的遵守规则:早晨起床去幼儿园(四天妈妈送,一天奶奶送)、放学奶奶接回、晚饭前少吃零食、如果饭吃不完的话直至下一顿餐前都没有零食可以吃、晚上必须刷牙洗漱才能睡觉、十点以后不进食不可以再与奶奶玩、每天只能吃一颗糖等等。
2.小竹理解能力比较好(不知道老师是否同意哈),一般沟通也不成问题(除了偶尔耍脾气的时候)。有一次她和同龄的小朋友一起学画画,老师说,小熊的耳朵应该在哪里呢?小竹就拿起笔在小熊的头上把耳朵画上去了...
3.小竹的中英文阅读与听力、识字能力应该略强于同龄小朋友。因为她从小便习惯于把书当玩具,从零岁到现在三岁半读的大大小小的中英文书籍估计将近千本,所以这一点还是比较省心的。
4.小竹的体质不错。除了刚上幼儿园的适应阶段生病外,目前虽偶尔生病,但皆无大碍,一般挺挺就过去了,不需要去医院。上周爬凤凰岭,自己爬到了半山腰又走了下来,比奶奶爬得要远多了。
同时小竹也有很多缺点,希望老师帮助予以矫正:
1.小竹有些小女生的娇气。因为一直是妈妈带着,有些粘妈妈;同时不免偶尔有些扭捏。有时候自己有想法不肯大大方方的说出来,自己扭扭捏捏的让别人去说。这一点我们在努力矫正,同时希望老师能够帮忙。
2.小竹天生有些胆小。很多事情如果别人说做了有危险,她就连尝试都不愿意。这样的话,她未免在进取与主动性方面较差,希望老师根据这个特点对她多多鼓励。另外,可能不会主动与小朋友打招呼,交朋友,我们也很迷惘,不知如何处理,希望老师能够有更好的引导。
3.小竹的自理能力与动手能力仍旧不够强。我怀疑会略逊于同龄小朋友。因为我们毕竟有些娇惯,也因为她自己的性格,所以在自理和动手方面仍旧差强人意。我们以后一定多多努力,给她机会,同时也希望老师在这方面帮助加强。
4.小竹的创新力与想象力有待培养。因为平时都是妈妈教育较多,而创新与想象都不是妈妈的强项。妈妈在绞尽脑汁思考如何培养小竹这两点,如果老师有好的建议我们将不胜感激。
其实我们对小竹的期望也很简单,希望她快快乐乐的成长,有开阔的视野,有宽广的心胸,有欣赏美的眼睛。我们所采取的养育方式是顺其自然,养成良好习惯,原则性问题不让步;教育方式更加简单:读万卷书,行万里路。我们希望她能够在幼儿园里,适应幼儿园的环境,与小朋友老师相处愉快,并每天开开心心。至此,所有目的均顺利实现~
以上这些,是小竹的情况,时间有限,所列不多。希望能够对老师有所参考,并期待得到老师的指导与帮助!!
清音妈妈
4月16日
写给幼儿园的老师一封信2JIAO JIAO、 LIWEI老师:
你们好!几经斟酌,我觉得还是选择这种写信的方式跟你们沟通一下。因为每次放学接孩子时,都会看到许多家长围着老师询问自己孩子在幼儿园的情况。老师们一边回答家长们的询问,一边还要看护着没被接走的孩子们,忙得应接不暇。
最近网上总有幼儿园老师打孩子的消息传来,说小朋友被打告诉了家长,家长找幼儿园园长申诉,就会遭到了更加严厉的责骂和体罚!或者干脆冷淡孩子。以至于幼小的心灵留下阴影,变得更加内向,甚至自闭。县城贴吧里也有“二幼老师怎么怎么……三幼老师怎么怎么……”看得我心惊肉跳的。
有人说,现在的社会,从上到下都一样,请客送礼才好办事,幼儿园也未能免俗。你得请老师吃饭,给老师送礼,她们就会更加格外关爱你的孩子。但是我不会这么做,不是舍不得花钱,而是不愿意助长这种不良的社会风气,也不愿让孩子纯净的心灵从小就受到这种污染。我觉得JIAO JIAO老师和LIWEI还是挺负责任的,自打嘟嘟上了幼儿园,学到了很多东西。有时我给他递上一杯水,他也会说“谢谢妈妈”,还会和小朋友一起分享食物,会说“你一个,我一个”。更有趣的是,他有时回到家,还会给我一个法式的亲吻——“嗯哪”。我感觉孩子在幼儿园进步了很多。
但是最近我发现嘟嘟对上幼儿园非常抵触,精神状况也不好,每次送他上学都要费尽心思地哄他,结果到了幼儿园门口还是哭闹不止。以前他好像挺爱 ……此处隐藏4712个字……
那天上了车,我心里忐忑不安,那里会不会有狼呀?会不会有张牙舞爪的坏老奶奶来把我们拐走?想到这里,我的身子不禁打了个寒战。
到达目的地了,老师先给我们安排了住处,又宣布了我们这几天要干什么。到了第三天,也就到了野营的日子,我们大家都一蹦三尺高,激动不已。但我心里还是有些小担忧。这天,都是我们自己煮饭、搭帐篷、切菜……到了晚上,虽然我们人多,但这片野地还是很“阴森”。躺在帐篷里,听到外面风吹动树叶的声音,就像是有坏人向我们走来。我咽了一口唾沫,头上大汗淋漓,躺在那里纹丝不动。这时,我想:我已经是大孩子了,更是个男子汉,男子汉就要勇敢。于是,我不再害怕了。渐渐的,我就睡着了。夏令营结束后,我一五一十地和妈妈讲述了我在夏令营的故事,妈妈夸我可以独立了,我也觉得我超越了以前的自己。
老师,现在的我已经长大了,已经学会独立了,同时我也要感谢您——我的启蒙老师教给我许多知识,为我上小学打下了基础。
祝您工作顺利,身体健康,心想事成。
您的学生:赵健礼
写给幼儿园的老师一封信11亲爱的老师:
您好!不知您还记不记得我了,我就是您的学生张子阳。
不知您是否记得这样一件事。在幼儿园毕业典礼还没有开幕的时候,我们在后台排练要演出的节目。跳舞时,我一不小心滑倒了,坐在地上,眼睛茫然地盯着地板,泪水不禁在眼眶里打转。当时,只有你一人看见了,连忙跑过来安慰我:“这么点疼算什么,男子汉大丈夫,不能轻易掉眼泪。要记住,你是最棒的!”我听了赶紧把眼泪收回去,慢慢地爬起来,有了信心,不停地练习,最后,我们表演得非常成功。当时,我还是一个稚嫩的小孩,在成长的路上,您关怀着我们,保护着我们,似乎我们是不离不分的一家人。我非常感激您,是您鼓励了我,使我变得更加有信心。
可是后来,我上小学了,就再也没有见到过您了。这么多年未见,您是否还在幼儿园当老师?您是否身体健康?是否生活幸福?转眼间我已经上小学五年级了,擅长英语和数学,但是语文成绩拖后腿,在阅读和写作方面还需要加强。我的体育也不行,虽然个子高,但长得胖。人胖,协调能力就不强,所以跑步很慢。跳绳也不过关,坐立体前屈也只能伸到七八厘米……不过,我每天坚持锻炼,争取体育考试都能及格。课外时间我还报了阅读与写作、奥数、英语、游泳和篮球。我在英语讲故事比赛中分别获得过三等奖和二等奖,作文比赛获得过全国二等奖,体育方面,我已经学会了蛙泳和自由泳两种泳姿了。我觉得自己有了一定的进步,我觉得生活很幸福。
祝您
身体健康,天天快乐!
您的学生:张子阳
20xx年8月16日
写给幼儿园的老师一封信12亲爱的陈老师、张老师、吴老师:
你们好吗?我上一年挺开心的。你们是不是很忙吧?我在学校里都把坏习惯改掉了。现在的姜老师对我很好。在学校里面还有四点钟学校呢。四点钟学校作业做好就可以去玩,我真开心。我和黄佳宝有时玩捉迷藏,有时玩跳绳比赛,有时跑步比赛。黄佳宝是我的好朋友,我真喜欢她,她也喜欢我。
昨天下午我画了两幅黑板画。黄佳宝画了一架飞机。我画了两幅。一幅是两座山,还有一幅是一朵花。姜教师说我们画的很漂亮。姜教师是我们的班主任。她对我们很温柔。
陈教师、吴教师、张教师我很想你们。有时妈妈带我经过幼儿园时,我多想看看幼儿园,但已经来不及了。我已经上一年级了,我不是幼儿园的小朋友了。祝您们身体健康,万事如意!
此致
敬礼!
你的学生:虞xx
20xx年11月21日
写给幼儿园的老师一封信13亲爱的黄老师:
您好!
光阴似箭,岁月如梭,时间如细沙在指缝间溜走,不知不觉,我已经离开幼儿园四年了。当时的我比您矮一条腿,还是一个什么都不懂的小男孩,但现在我已经是一个四年级的大孩子了。
还记得当初我刚到幼儿园,不认识一个朋友,别的同学都在外面玩耍,而我却呆呆地坐在教室里不知所措。是您发现了忐忑不安的我,是您聚集了同学一起与我玩耍,是您在我不知道如何玩时一步步地教我玩,是您告诉我与朋友的相处之道。我能在幼儿园交到第一个朋友,您功不可没呢!那时我看到别人都有自己的朋友,于是我鼓起勇气,走到一个小朋友面前,战战兢兢地对他说:“我可以和你做朋友吗?”说完后,我的心怦怦直跳,好像心要从嘴里跳出来似的,我期待地看着他,但是他却没有反应,正当我想放弃时,是您走过来,在一旁帮助我,我才交到了第一个形影不离的朋友。
还有一次,我和朋友赌气,是您和颜悦色地安慰我,可当初我不懂事,顶撞了您,您没有生气,一直面带微笑地安慰我,和我讲道理,后来我才和朋友和好。
谢谢您,黄老师。谢谢您在我摔倒时扶起我,谢谢您在我遇到困难时帮助我,谢谢您在我伤心时安慰我。
祝:
身体健康!工作顺利!
您的学生:廖知韬
20xx年11月23日
写给幼儿园的老师一封信14敬爱的杨老师:
自从离开你——敬爱的杨老师,离开幼儿园,离开可爱的伙伴,近6年了,在这漫长的日子里,我常常想您。想起您给我讲的故事,想起您给我唱的歌谣。记得6年前我还是一个无知的小孩,是您“1,2,3,4”地教我数数,和我门一起作游戏。当我要离开幼儿园的时候,我难过的要哭了,我是多么舍不得离开你啊!转眼间,我已是一个六年级的学生了,再过不久,我就要升初中了。在小学的这段时间里,我遇到了许多像您这样的老师。如我的班主任李老师,工作负责,关心学生。我生病了,李老师来我家给我补课;我有了一点好成绩,李老师又是表扬,有是鼓励。总之,我的每一次进步,都包含老师的辛劳,浸透着老师的心血。
从古到今,人们常把老师比作人类灵魂的工程师,赞颂他们培养出了一批一批的人才。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的千古名句,是对老师的最绝妙的写照,老师的奉献精神,时时在激励我刻苦学习,奋发向上。
这几天,我们毕业班搞了许多丰富多彩的尊师活动:每个同学都写了一首赞美园丁的诗,动手做了一多鲜艳的敬师花。我们中队还举行了一次师生知识对抗赛。我们和老师比赛,这还是有生以来的第二次。别看我们年龄小,这次我们居然赢了。
杨老师,在这即将升入初中的时候,我总是想起您。
感谢您,辛勤的园丁!
此致
敬礼!
您的学生:唐娅
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